lunedì – venerdì 09:00 – 18:00
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Area Docenti
Corso Gratuito Programma GOL:
Inglese base: livello A1
Competenze linguistiche: la tua marcia in più!
Potenzia il tuo profilo professionale con le basi fondamentali della lingua inglese per la comunicazione aziendale. Dalle conversazioni essenziali alla corrispondenza commerciale: dai valore al tuo CV e apriti alle opportunità nei settori più richiesti.
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40
ore di formazione d’eccellenza
100% FAD in soli 2 mesi
100%
in linea con gli Standard Europei
e Atlante del Lavoro (ADA)
3
Aree formative
(Glossary of terms, Texts, Grammar )
Dettagli corso
Calendario
- Data inizio: 8 giugno 2026
- Data termine percorso: 24 luglio 2026
- Durata: 40 ore
- Orario: 10:00 – 12:00 | lunedì – mercoledì -venerdì
Modalità erogazione
- 100% Formazione a Distanza (FAD) con docenti in diretta
Obiettivi
Il corso è riferito agli Standard specifici per la progettazione di percorsi formativi riferiti al Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) Livello A1, e intende trasferire strumenti e competenze per la comprensione della lingua inglese base e per comprendere la documentazione di supporto redatta in inglese. Il corso intende sviluppare ed approfondire nell’allievo una mirata competenza lessicale e testuale in lingua straniera.
Glossary of terms
Prevede lo studio e la memorizzazione di termini di alta occorrenza nei testi settoriali in lingua inglese: l’acquisizione della terminologia tecnica risulta prerequisito imprescindibile per lo sviluppo dell’abilità di comprensione di testi in lingua.
Texts
Si propone una selezione di testi, autentici e di argomento settoriale – tratti dal Web e da riviste cartacee o disponibili on-line – adattati e didattizzati, corredati da attività finalizzate a verificarne la comprensione o facilitarla, suggerendo un possibile metodo o strategia di approccio al testo.
Grammar
Gli obiettivi delle precedenti azioni si realizzano attraverso l’acquisizione di strutture – grammar topics – strumentali per esprimere e comprendere (in forma orale e scritta) tutte le principali funzioni linguistiche e comunicative di base, nell’uso della lingua straniera.
Livello A1 di Inglese nel Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER): Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede). È in grado di interagire in modo semplice purché l’interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
Metodologia
Le metodologie e gli strumenti di formazione individuati utilizzeranno oltre alle lezioni frontali interattive con supporti audio-visivi, attività di gruppo, assessment e role playing. Saranno somministrate verifiche di apprendimento dei contenuti del modulo. In linea con i cambiamenti e le evoluzioni del mercato del lavoro e con le politiche comunitarie del life long learning, trasferendo agli allievi competenze non solo tecniche ma anche competenze trasversali ai fini di incrementare il livello di efficacia personale nel contesto lavorativo.
Le principali metodologie utilizzate includono:
Lezioni frontali interattive
Attività di gruppo
Assessment
Role playing
Calendario corso
| Data | Durata | Orario |
|---|---|---|
| Data: lunedì 08/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 10/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 12/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: lunedì 15/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 17/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 19/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: lunedì 22/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 24/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 26/06/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 01/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 03/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: lunedì 06/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 08/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 10/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: lunedì 13/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 15/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 17/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: lunedì 20/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: mercoledì 22/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
| Data: venerdì 24/07/2026 | Durata: 2 ore | Orario: 10:00 - 12:00 |
Programma del corso
Moduli formativi previsti dal corso
Modulo 1 - Glossary of terms
- Conoscenze
- Present tense
- Present simple versus present continuous.
- Grammar exercises.
- Past tenses
- Past simple versus past continuous.
- Present perfect simple and continuous.
- Present perfect versus past simple.
- Past perfect versus past simple.
- Grammar exercises.
- Present tense
- Abilità/Capacità
- Comprendere e utilizzare i vari tempi verbali riferiti al presente ed al passato.
Modulo 2 - Texts
- Conoscenze
- Future Form
- Expressing future: Going to versus Will.
- Present simple and present continuous for future plans.
- Grammar exercises.
- Future Form
- Abilità/Capacità
- Comprendere e utilizzare i vari tempi verbali riferiti al futuro.
Modulo 3 – Grammar
- Conoscenze
- Costruzioni sintattiche complesse: Periodo ipotetico. Reported speech. Passive form.
- First, second and third conditional. Reported speech. The passive form. Grammar exercises.
- Expressing obligation, permission, possibility / probability, making offers and requests.
- Comparatives and superlatives.
- Modal verbs.
- Comparative and superlative adjectives.
- Grammar exercises.
- The world of questions.
- Indefinite quantities.
- Direct / indirect / reported questions, requests and commands.
- Some and any, a lot of, much and many, little and few.
- Grammar exercises.
- Business correspondence The business letter.
- Abilità/Capacità
- Comprendere ed utilizzare costruzioni sintattiche complesse.
- Saper scrivere una lettera di presentazione.
Modalità di verifica degli apprendimenti
Le modalità di verifica degli apprendimenti saranno le seguenti:
- Test di verifica dell’apprendimento cognitivo
- Attività di gruppo,
- Test psicoattitudinali
- Esercitazioni pratiche
- Laboratori
- Simulazioni e giochi situazionali
per valutare le competenze/abilità pratico – operative.
Perché scegliere i corsi di AKT?
Dal 2014 proponiamo percorsi formativi riconosciuti dalla Regione Lazio
Akt si avvale di un team di docenti e formatori esperti e certificati, coordinati dal nostro Responsabile della Formazione, Marco Occhialini.
Organizziamo aule garantendo un approccio personalizzato e un supporto continuo in ogni fase del percorso.
Tipologia di attestato rilasciato
Attestato di frequenza (Rif. G06603_30_05_2024 – tipologia relevant Attestazione finale di messa in trasparenza degli apprendimenti ai sensi delle Linee Guida di cui al DM 5 gennaio 2021, primariamente referenziati alle Aree di Attività dell’Atlante del Lavoro o, in assenza, con riferimento ad altri standard a valenza nazionale ed europea applicabili).
Requisiti minimi d’ingresso ai percorsi formativi
Titolo di studio richiesto in ingresso:
Non previsto
Livello di conoscenza della lingua italiana richiesto
Livello B2
Cosa dicono di noi i nostri studenti
L’opportunità è ora: il percorso è GRATUITO, interamente finanziato e a numero chiuso! Cosa aspetti???
Se sei interessato/a contattaci tramite Whatsapp oppure contact form
FAQ
1) Come ci si iscrive ai corsi GOL?
a. Contattaci per avere maggiori informazioni e supporto iniziale di orientamento.
b. Recati al Centro per l’Impiego ed iscriviti al programma GOL.
c. Fai il colloquio al Centro Orientamento al Lavoro.
d. Scegli uno dei nostri corsi a catalogo.
e. Verrai iscritto al corso direttamente dal Centro per l’Impiego.
2) Bisogna recarsi al Centro per l’Impiego?
Sì, è il primo passo per iscriversi al programma GOL. Possiamo anche coordinarci noi con i CPI per gestire al meglio i vostri appuntamenti.
3) È necessario iscriversi al programma GOL e fare un colloquio al Centro Orientamento al Lavoro?
Sì, questi sono passaggi necessari per l’iscrizione.
4) Quali sono i requisiti per partecipare ai corsi GOL di Akt?
Possono partecipare ai percorsi GOL finanziati dalla Regione Lazio tutti coloro che abbiano dai 16 ai 65 anni, che non stiano già fruendo di altra politica attiva, siano residenti e/o domiciliati nel Lazio e che si trovino nelle seguenti condizioni:
- Beneficiari di ammortizzatori sociali in costanza di rapporto di lavoro.
- Beneficiari di ammortizzatori sociali in assenza di rapporto di lavoro: disoccupati percettori di NASPI o DIS-COLL.
- Beneficiari di sostegno al reddito di natura assistenziale.
- Lavoratori fragili o vulnerabili, giovani NEET (meno di 30 anni), donne in condizioni di svantaggio, persone con disabilità, lavoratori maturi (55 anni e oltre).
- Disoccupati senza sostegno al reddito.
- Lavoratori con redditi molto bassi (i cosiddetti working poor).
Titolo di studio richiesto: Non previsto.
Livello di conoscenza della lingua italiana richiesto: Per stranieri requisito linguistico come da Deliberazione Giunta Regionale n. 107 del 14/04/2023
5) Con un lavoro saltuario è possibile partecipare?
- 8.500 euro annui: per redditi da lavoro dipendente
- 5.500 euro annui: per redditi da lavoro autonomo
- 5.500 euro annui: per prestazioni di lavoro occasionale
6) Al termine del corso si riceverà un Attestato di frequenza?
Si, ogni percorso GOL prevede il rilascio di un attestato di frequenza idoneo al partecipante che abbia maturato almeno l’80% di presenze nel corso.
7) C’è un supporto per l’inserimento lavorativo dopo il corso?
8) Questi corsi sono riconosciuti nel mondo del lavoro?
Sì, i corsi del programma GOL sono riconosciuti a livello regionale e nazionale e sono finalizzati all’ottenimento di competenze professionali rendendole spendibili nel mercato del lavoro.
